-
1 избирательность восприятия
Advertising: selective exposure (внешних раздражителей)Универсальный русско-английский словарь > избирательность восприятия
-
2 настроение
Временное, но относительно стойкое комплексное психическое состояние, содержащее несколько компонентов: преобладающую эмоциональную окраску (аффективный компонент), сужение психического содержания и изменение отдельных аспектов мышления в рамках вторичного процесса (когнитивный компонент), склонность к определенным действиям (поведенческий компонент). Настроение меняется в ответ на внутренние или внешние, сознательные или бессознательные психофизиологические события; оно отличается от того, что в целом привычно для данного индивида.Наиболее ярким признаком настроения является аффективный компонент, переживаемый субъективно и, как правило, доступный объективному наблюдению. Аффективные признаки настроения могут быть мимолетными, но обычно они сохраняются несколько часов или дней. На шкале чувств простые аффекты расположились бы на одном полюсе, настроения — в середине, а более сложные и продолжительные аффективные явления, такие, как любовь, верность, патриотизм, — на другом полюсе. Настроения представляют собой динамические психические констелляции, которые содержат, регулируют, связывают и выражают сложную смесь аффектов. В рамках структурного подхода настроение можно рассматривать как попытку Я интегрировать и контролировать аффективные реакции на требования Оно, Сверх-Я и реальности. В экономическом смысле структура настроения регулирует проявление повторяющихся небольших количеств аффектов, тем самым предотвращая возможность эксплозивной, потенциально неконтролируемой разрядки. Настроения, подобно симптомам, выполняют роль компромисса, одновременно защищая от сильных аффектов, возникающих в результате конфликта, и допуская их смягченное проявление.Когнитивный компонент настроения качественно окрашивает вторично-процессуальное мышление и психическое содержание. В структурном отношении настроение ставит под угрозу деятельность Я, особенно его способность точно оценивать внутреннюю и внешнюю реальность. Настроение меняет природу репрезентаций Самости и объектов. Например, в подавленном настроении человек может считать себя ничтожеством и думать, что другие люди совершенно им не интересуются. Он же в состоянии душевного подъема может считать себя способным одолеть любые препятствия и распространять свой оптимизм на весь мир. Подобная избирательность восприятия ухудшает проверку реальности. В то же время избирательная концентрация на идеях, воспоминаниях, установках, верованиях, оценках и ожиданиях в гармонии с чувственным тоном и исключение диссонирующего психического содержания усиливают и сохраняют настроение. Это придает настроениям глобальный и всеобъемлющий характер.Поведенческий компонент настроения раскрывается в индивидуальных поведенческих действиях, бездействии или паттернах моторной активности. Дезорганизованная гиперактивность маньяка, болтливость гипоманиакального человека, психомоторная заторможенность человека, находящегося в депрессии, продуктивность в "рабочем настроении" — все это примеры поведенческого компонента. Настроение может окрашивать весь поведенческий репертуар индивида, включая черты характера, которые обычно считаются ригидными и фиксированными. Поведение влияет на других, чьи реакции подкрепляют обоснованность настроения.Размышления психоаналитиков о происхождении ранних, базальных настроений и настроениях, характерных для индивида, были обращены как к врожденным факторам, так и переменным опыта. Очевидно, что различные дети предрасположены к различным настроениям, а фазы нормального детского развития связаны с характерными настроениями (например, приподнятое настроение в период от десяти до одиннадцати месяцев, связанное с тем, что Гринэйкр (1957) назвала "отношениями любви с миром"). Существует связь между депрессией и реальной или воображаемой утратой объекта в раннем возрасте (возникающей в контексте детско-материнских отношений); это отношение особенно проявляется в подфазах сепарации-индивидуации второго и третьего года жизни. Вытесненные ранние переживания фрустрации/депривации или удовлетворения, равно как и некоторые другие события и травмы, служат архаическими очагами (точками фиксации), вокруг которых организуются бурные аффективные реакции. Когда с этими точками фиксации ассоциируются текущие переживания, индуцируется комплексная психологическая реакция, называемая настроением. Как отмечает Якобсон (1971), эмоциональное переживание, выступающее триггером настроения, может быть полностью внутренним (осуществляясь посредством психических либо нейроэлектрохимических процессов) либо внешним (связанным с текущим жизненным опытом). Оно может быть осознанным или бессознательным, ориентированным либо на реальность, либо на ассоциации с сознательными или бессознательными воспоминаниями.см. аффект\Лит.: [371, 455, 582, 662, 865] -
3 тест
м.- арифметический тест измерения объема памятилицо, проводящее тест — tester
- арифметический тест
- армейские тесты
- артикуляционный тест
- ассоциативный тест
- биномиальный тест
- биомедицинский тест
- бланковый тест
- вербальный тест умственных способностей
- вербальный тест
- включенный тест
- выборочный тест
- Гейдельбергский тест речевого развития
- групповой тест умственных способностей
- групповой тест
- двухвостовой тест
- детский тест восприятия
- диагностический тест на восприятие речи пороговой интенсивности
- диагностический тест на способность к обучению
- диагностический тест
- дифференциальный тест для определения специальных способностей
- дифференциальный тест для определения способностей
- дихотический тест
- заключительный тест
- зачетный тест
- зрительно-моторный гештальт-тест Бендера
- зрительный тест
- Иллинойский тест психолингвистических способностей
- имитационный тест
- индивидуальный тест достижений
- индивидуальный тест
- интеллектуальный тест
- интернациональные тесты интеллекта
- итоговый тест
- Калифорнийские тесты достижений
- Калифорнийский тест умственной зрелости
- канцелярский тест
- картиночный тест
- карточный тест
- квалификационные тесты для колледжей
- квалификационный тест
- классификационный тест
- клинический тест
- комплексный тест на координацию движений
- компьютерный тест
- конечный тест
- конструктивный тест
- контрольный тест
- критериально-ориентированный тест
- кросскультурный тест
- лабораторный тест
- личностный тест Гордона
- личностный тест
- маятниковый тест
- медианный тест
- медико-биологический тест
- Миннесотский тест для дошкольников
- миокинетический тест
- многомерный тест
- модельный тест
- мозаичный тест
- моторный тест
- мысленный тест на сворачивание бумаги
- невербальный тест
- ненормированный тест
- нестандартный проверочный тест, составленный учителем
- неформальный тест
- нормированный тест
- образовательный тест
- общеклассификационный армейский тест
- общий классификационный тест
- объективный тест
- одномерный тест
- однохвостовой тест
- окончательный тест
- отсеивающий тест
- отсроченный тест на прочность усвоения
- оценочный тест
- параметрический тест
- планируемый тест
- повторный тест
- подстановочный тест
- последовательный статистический тест
- последовательный тест
- послеэкспериментальный тест
- предварительный тест
- прогностический тест
- проективный тест описания телесных движений
- проективный тест
- промежуточный тест
- профессиональный тест
- психодиагностический тест
- психологический тест
- психомоторный тест
- психотехнический тест
- психофизиологический тест
- репертуарный тест ролевых конструктов
- репертуарный тест
- рисуночный тест
- свободно-ассоциативный тест Кента - Розанова
- свободно-ассоциативный тест Розанова
- сенсорно-перцептивный тест
- сенсорный тест
- символьно-цифровой тест
- ситуационный тест
- словарный тест в картинках
- словарный тест
- словесно-ассоциативный тест
- словообразовательный тест
- случайные тесты
- смысловой словесно-картиночный тест
- сортировочный тест
- социометрический тест
- спиральный тест
- стандартизированный личностный тест
- стандартизированный тест на интеллект
- стандартизированный тест на умственные способности
- стандартизированный тест
- стандартный тест
- статистический тест
- субъективный тест
- тест в тридевятом царстве
- тест дом - дерево - человек
- тест карандаш - бумага
- тест Кидди Мак
- тест Нарисуй человека
- тест отсчета
- тест Собери фигурку человека из разрозненных составных частей
- тест Составь рассказ по картинкам
- тест Цель жизни
- тест абсурдностей
- тест Амтхауэра
- тест анализа мотивации
- тест аналогий Миллера
- тест аналогий
- тест антонимов
- тест апостериори
- тест аранжировки картинок
- тест басен
- тест Бена - Роршаха
- тест Бернулли
- тест Бурдона
- тест валидности
- тест визуальной ретенции Бентона
- тест включенных фигур
- тест владения понятием
- тест временной оценки
- тест Выготского - Сахарова
- тест Геринга - Бине
- тест готовности к обучению в колледже
- тест готовности
- тест Гудинафа - Харриса Рисование
- тест Гудинафа Нарисуй человека
- тест действия
- тест для младенцев
- тест для распределения учащихся по уровню знаний
- тест для самопроверки
- тест доски с выемными фигурами
- тест доски со стержнями Пурдье
- тест доски со стержнями
- тест достижений
- тест завершения картин
- тест завершения
- тест замаскированных фигур
- тест зеркального рисования
- тест знаков
- тест знаковых рангов для сопоставимых пар
- тест значимых различий по честности Теки
- тест значимых различий по честности
- тест игрушек
- тест измерения особенностей темперамента и воли
- тест интеллекта
- тест интересов
- тест интроверсии - экстраверсии
- тест исполнения
- тест канцелярских способностей
- тест когнитивных способностей
- тест Колмогорова - Смирнова
- тест контролируемых ассоциаций
- тест Краскала - Уоллиса
- тест креативности
- тест кукол
- тест максимального исполнения
- тест мастерства
- тест Маховера
- тест мира Болгара - Фишера
- тест многосторонней оценки способностей
- тест множественных ответов
- тест на абстрактное мышление
- тест на адаптацию
- тест на адаптивные возможности
- тест на адаптивные способности
- тест на арифметическое мышление
- тест на вербальный интеллект
- тест на восполнение недостающих деталей
- тест на восприятие
- тест на восприятие, содержащий двусмысленный материал
- тест на воспроизведение предложений
- тест на воспроизведение рассказа
- тест на воспроизведение
- тест на воссоздание композиции из цветных кубиков по заданному образцу
- тест на восстановление квадратов из частей неправильной формы
- тест на встроенные фигуры
- тест на выбор лучшего аргумента
- тест на выбор лучшего довода
- тест на выбор лучшего основания
- тест на выбор наилучшего ответа
- тест на выбор ответа
- тест на выделение основной мысли
- тест на выносливость при физической нагрузке
- тест на выносливость
- тест на вычеркивание
- тест на выявление способностей
- тест на выявление уровня достигнутого мастерства
- тест на выявление установки
- тест на годность по состоянию здоровья
- тест на грамотность
- тест на дополнение гештальта
- тест на достижение зрительно-моторной координации
- тест на завершение предложений
- тест на завершение числового ряда
- тест на завершение
- тест на запоминание
- тест на защитную реакцию
- тест на зрительное внимание
- тест на зрительную память
- тест на идентификацию
- тест на избирательность внимания
- тест на индукцию
- тест на интерпретацию басен
- тест на интерпретацию картинок
- тест на классификацию по цвету и форме
- тест на классификацию по цвету
- тест на кодирование
- тест на конструирование из кубиков
- тест на конструирование связного смыслового отрывка
- тест на координацию
- тест на критическую частоту слияния мельканий
- тест на ловкость
- тест на математические способности
- тест на математическое мышление
- тест на множественный выбор
- тест на нарушение когнитивных функций
- тест на настойчивость
- тест на непосредственное запоминание
- тест на образованность
- тест на объем восприятия
- тест на объяснение смысла пословиц
- тест на опознание
- тест на определение истинных и ложных утверждений
- тест на определение склонностей
- тест на определение способностей
- тест на ориентировку
- тест на основную мысль отрывка
- тест на основные психические способности
- тест на основные умственные способности
- тест на отнесение предъявляемого объекта к заданному образцу
- тест на отождествление
- тест на отсроченное припоминание
- тест на память
- тест на перегруппировку
- тест на переносимость физической нагрузки
- тест на персеверацию
- тест на поведение
- тест на повторение предложений
- тест на понимание общего смысла
- тест на понимание речи
- тест на понимание
- тест на пригодность
- тест на принудительный выбор
- тест на припоминание
- тест на прослушивание
- тест на пространственное восприятие
- тест на профессиональную пригодность
- тест на профессиональные знания
- тест на профессиональные умения и навыки
- тест на прочность усвоения
- тест на психическую активность
- тест на равновесие
- тест на распознавание кодированного сигнала
- тест на распознавание скрытой фигуры
- тест на расположение картинок в логической последовательности
- тест на распределение внимания
- тест на расщепление
- тест на реакцию выбора
- тест на реакцию множественного выбора
- тест на самоконтроль
- тест на сборку предметов
- тест на свободное припоминание
- тест на сворачивание бумаги
- тест на скорость
- тест на словарный запас
- тест на совместимость
- тест на соображение
- тест на сортировку карточек
- тест на составление слов
- тест на сохранение равновесия
- тест на способности
- тест на стресс
- тест на субъективную самооценку
- тест на точность
- тест на узнавание
- тест на умелость работы руками
- тест на умение читать
- тест на умственную активность
- тест на умственную зрелость
- тест на установление причинно-следственной зависимости
- тест на установление сходства
- тест на утомление
- тест на физиологический стресс
- тест на физическую нагрузку
- тест на формирование понятий
- тест на частоту слияния мельканий
- тест на чтение
- тест на шифровку
- тест на эмоциональную стабильность
- тест на эмоциональную устойчивость
- тест на эффективность исполнения
- тест на эффективность работы
- тест нацеливания
- тест незаконченных предложений
- тест незаконченных рисунков
- тест обследования
- тест обходных путей
- тест общих интересов
- тест общих способностей
- тест объектных отношений
- тест окрашивания пальцем
- тест осведомленности
- тест открытых ответов
- тест оценки достоверности
- тест оценки интеллекта
- тест оценки математических способностей
- тест оценки развития младенца
- тест оценки репутации
- тест оценки успеваемости
- тест оценки чувства юмора
- тест подстановки символов
- тест подстановки
- тест понятности
- тест постукивания
- тест предпочитаемого животного
- тест предпочтений
- тест представлений о себе
- тест прицеливания
- тест прогрессивных матриц
- тест противоположностей
- тест профессиональных интересов
- тест различимости
- тест разработки символа
- тест рандомизации
- тест ранжирования Роршаха
- тест рисования дома, дерева, фигуры человека
- тест рисования фигуры человека
- тест рисования фигуры
- тест Розенцвейга на фрустрацию
- тест Ромберга
- тест Роршаха
- тест Роттера
- тест руки
- тест с высокой нагрузкой по определенному фактору
- тест с заданиями возрастающей сложности
- тест с использованием игрушек
- тест с использованием фильтрованной речи
- тест с наращиваемой трудностью вопросов
- тест с непосредственным контролем
- тест с перетасованными заданиями
- тест свободных ассоциаций
- тест семейных отношений
- тест семейных установок Джексона
- тест символической аранжировки
- тест синонимов - антонимов
- тест словесных ассоциаций
- тест слуховой апперцепции
- тест Снеллена
- тест Сонди
- тест соответствия
- тест составления профиля человека
- тест социальных отношений
- тест специальных способностей
- тест спонтанности
- тест способностей
- тест способности к учебе
- тест стержня и рамки
- тест Струпа
- тест Стьюдента
- тест субъективной самооценки
- тест творческих способностей
- тест тематической апперцепции
- тест тематической апперцепции, адаптированный для детей
- тест тенденции
- тест технических способностей
- тест типа бумага - карандаш
- тест толерантности
- тест точной вероятности Фишера
- тест трехмерной апперцепции
- тест Тьюринга
- тест Уайгла - Голдштейна - Ширера
- тест Уилкоксона
- тест умственных способностей
- тест уровня готовности
- тест уровня подготовки
- тест Фишера
- тест формирования понятий Выготского
- тест фрустрации
- тест Ханта
- тест Хольмгрена
- тест частей и целого
- тест чернильного пятна
- тест числового ряда
- тест школьных достижений
- тест эквивалентных достижений
- тест ясности
- тест, ненагруженный конкретным культурным содержанием
- тест, основанный на воспоминаниях раннего детства
- тест, разработанный для проведения без участия экспериментатора
- тест, свободный от влияния культуры
- тест, свободный от классовой предвзятости
- тест, требующий максимального исполнения
- тест, требующий наилучшего исполнения
- тесты Барани
- тесты Брюне
- тесты Бюлера
- тесты Гольдштейна - Ширера
- тесты готовности к обучению в школе и колледже
- тесты Кендалла
- тесты максимальных возможностей
- тесты моторных способностей Брейса
- тесты на абстрактное и конкретное мышление
- тесты на диагностику стиля деятельности
- тесты на логическое мышление
- тесты результативности
- тесты Сишо
- тесты скорости
- тренировочный тест
- умственный тест
- усложненный тест
- устный тест
- функциональный тест
- характерологический тест
- цветовой тест Штиллинга
- цветовой тест
- экспериментальный тест
- эталонный тест
- языковой тест
См. также в других словарях:
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (или селективность восприятия; англ. perceptual selectivity) свойство восприятия, состоящее в выделении из сенсорного поля к. л. объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется посредством механизмов внимания непроизвольного и… … Большая психологическая энциклопедия
Избирательность восприятия — одно из свойств восприятия, состоящее в выделении из окружающей среды каких либо объектов (или их частей) и признаков. И. в. осуществляется благодаря вниманию. Выделяемый объект (раздражитель или информация) воспринимается более отчетливо,… … Словарь дрессировщика
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — качество восприятия выделять «фигуру из фона», определяемое потребностями, направленностью или опытом личности (при апперцепции), волей или особенностями воспринимаемого объекта [54] … Современный образовательный процесс: основные понятия и термины
ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПРИЯТИЯ — (селективность ) вы деление каких –либо объектов (или их частей ) ,находящихся в сенсорном поле поле восприятия. И . в. проявляется во внимании. Выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как «фигура », остальные объекты как … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
избирательность восприятия (селективность) — выделение каких либо объектов (или их частей), находящихся в сенсорном поле – в зоне восприятия. И.в. проявляется во внимании. выделяемый и поэтому более отчетливо отражаемый объект выступает как фигура , остальные объекты – как ее фон … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
внимание — сосредоточенность деятельности субъекта в данный момент времени на каком либо реальном или идеальном объекте (предмете, событии, образе, рассуждении и т. д.). Выделяют три вида В. Наиболее простым и генетически исходным является непроизвольное В … Большая психологическая энциклопедия
Внимание — (старославян. имати брать) избирательность восприятия определённых аспектов действительности или сосредоточенность на определённой деятельности, которые индивид почему либо считает для себя более значимыми. * * * Психическая деятельность, в… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике
ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ — [англ. consumer behaviour] относительно новая, претендующая на самостоятельность ветвь маркетинговых знаний, ключевая сфера маркетинговых исследований, характеризующая специфику поведения различных (как правило, целевых) групп потребителей,… … Маркетинг. Большой толковый словарь
Потребность — Потребность, нужда внутреннее состояние психологического или функционального ощущения недостаточности чего либо, проявляется в зависимости от ситуационных факторов[1]. Ярким примером может служить жажда острое чувство потребности в… … Википедия
Потребности — Потребность – источник активности живых существ. Наиболее древние в эволюционном плане потребности являются генетическими программами, направленными на сохранение жизни, размножение и освоение окружающей среды. Чем больше полезных потребностей у… … Википедия
ФЛЕК — (Fleck) Людвик (1886, Львов 1961, Иерусалим) медик, социолог, историк науки и медицины в 20 30 е годы занимался исследовательской деятельностью в области бактериологии. В 1935 г. он опубликовал свою основную работу Возникновение и развитие… … Энциклопедия социологии